公司足球决赛比赛报道-公司足球比赛做个宣传

1.宁波市银博足球俱乐部的全国大赛

2.举行足球赛的具体实施方案

3.“谁是球王”半决赛落幕 2.14总决赛强强对决

宁波市银博足球俱乐部的全国大赛

中国足球协会业余联赛是由中国足球协会主办的全国最高规格的业余足球赛事，浙江省城市足球冠军联赛暨中国足球协会业余联赛浙江赛区比赛。 年赛事日期对手阶段2011浙江省城市足球冠军联赛 6月26日3-1金华尼佳电动车足球队单循环7月3日1-0杭州赛搏足球俱乐部7月10日4-1温州乐清正德气动(北白象)7月17日3-1义乌徽商宝杰足球俱乐部7月24日6-2舟山舟峰足球俱乐部中国足球协会业余联赛南区决赛 10月1日2-5武汉华创工程足球队小组赛10月3日3-5上海闸北区足球队10月4日2-2遵义海航怀酒足球队10月5日0-3江苏法尔胜泓升足球俱乐部10月6日1-4昆明交警足球队七八名决赛2013　　浙江省城市足球冠军联赛 6月11日4-0温州乐清北白象足球队小组赛6月23日4-1丽水足协足球队6月30日7-0衢州华腾足球队7月7日4-5温州苍南华莱士(苍南灵溪)足球队7月14日6-0义乌土木建设足球队半决赛7月21日2-1

(中断) 杭州芝浦足球俱乐部决赛2014中国足协杯　　2月21日1-1西安蔡伦纸业足球俱乐部资格赛2月22日1-5肇庆恒泰足球俱乐部2月23日0-2大连龙卷风足球队浙江省城市足球冠军联赛 5月17日3-0温州韵佳服饰足球队小组赛5月24日3-1温州龙港新世纪足球队5月31日3-1丽水青田华威足球俱乐部6月7日6-1义乌土木建设足球队1/4决赛6月14日4-0宁波有道DP足球队半决赛6月21日2-0杭州盟德足球俱乐部决赛中国足球协会业余联赛东区决赛10月1日2-0厦门东屿行足球俱乐部小组赛10月2日0-0上海杨浦诚丰BID足球俱乐部10月3日2-2肇庆恒泰足球俱乐部10月4日5-0南京金基开发集团足球俱乐部10月5日5-0山东永胜建设足球俱乐部中国足球协会业余联赛东区决赛11月25日1-1湖北华创工程足球俱乐部小组赛11月26日3-2包头鹿城足球俱乐部南郊联社队11月27日2-4大连海龙星足球俱乐部11月29日1-4大连龙卷风足球队5-8名半决赛11月30日2-2

点5-4 长春地铁足球队7-8名决赛2015中国足协杯3月29日0-0

点6-5 武汉东风本田足球队　第1轮4月15日1-1

点5-6 深圳足球俱乐部宇恒队第2轮浙江省城市足球冠军联赛 7月4日3-2温州佳运足球队小组赛7月18日5-2湖州长兴超威足球俱乐部7月25日7-5丽水龙泉科达灵芝足球队8月15日4-0台州五爱足球俱乐部1/4决赛8月22日3-0杭州安格足球俱乐部半决赛8月29日3-0浙江大成足球俱乐部决赛“我爱足球“中国足球民间争霸赛东区10月22日2-3南通恒胜足球俱乐部1/4决赛2016　　中国足协杯　　1月8日2-0成都高新区中和联队足球俱乐部资格赛　　1月9日2-2四川玖玖爱足球俱乐部1月10日4-1广州昊昕足球俱乐部3月19日0-1上海博击长空足球俱乐部第1轮

举行足球赛的具体实施方案

球进校园是近年来我国大力推行发展足球、提高全民素质的一项重大措施。你想知道怎么写吗?接下来就一起分享我为大家整理的吧!

一

为了提高我校的足球运动水平，增强学生体质、调动广大学生顽强拼搏、勇攀高峰的积极性，根据瓦房店市教育局、体育局，《瓦房店市中小学校园足球实施意见》档案精神，为我校校园足球工作更好的开展，并结合我校实际，特制定本实施方案。

一、 指导思想

深入贯彻落实瓦房店市育局和体育局档案精神以增强学生体质，培养青少年拼搏进取、团结协作的体育精神为宗旨，通过广泛开展校园足球活动，建立和完善小学足球比赛制度，在青少年学生中普及足球知识和技能，形成校园足球文化，提高青少年的足球兴趣，从而培养全面发展特长突出的青少年足球后备人才。

二、 工作方针

依据瓦房店市教育局、体育局的档案精神;在全校掀起足球热潮，充分发挥各年级的优势，积极投入选拔和推选热爱足球的学生、不论大小和了解足球的程度，共同为校园足球活动的开展提供保障。

三、组织机构

为加强我校校园足球工作，特成立本校足球活动工作领导小组：

1、成立校园足球工作领导小组：

组 长：蔡万田

副组长：张兆军

组员: 王伟

2、成立校园足球训练工作小组：

组长：张兆军

组员：李闻平

3、成立校园足球宣传保障小组：

组长：赵明军

组员：唐成密 宫新颖

四、职责分工

1、由校长负责学校足球工作的全面开展，总务处全面实施校园足球活动的教学与比赛工作。

2、体育老师负责组建班级足球队，班主任协助。

3、工作小组组长全面负责校内竞赛组织安排工作，并保障学生的安全保卫工作，其他成员协助。

4、 张兆军负责组建校园足球队 ，并对运动员进行身体素质、足球技术、足球战术的培训与指导，负责组建学校足球队参加校外比赛及参赛运动员的学籍和注册管理。

5. 赵明军负责将开展校园足球活动有关的、资讯报道。

五、工作

一开展活动班级的选取

根据学校的基本情况，2015年我校开展活动的班级选在中高年级 四、五、六年级，共选取11人，组建足球队，进行训练和比赛。

二 具体要求：

1、各部门统一协调，保证具备足球教学、训练、比赛所场地及器材等条件;

2、学校专职体育教师根据情况对其他体育教师进行培训指导;

3、在校学生每周应不少于2小时足球活动时间，全校保证不少于90%的学生参加足球活动。

4、将足球教学内容纳入日常教学，保证每周一节的体育课为足球教学。

5、利用大课间和阳光体育活动时间，组织三至六年级学生开展校园足球比赛，三至四年级为中段足球比赛，五至六年级为高段足球比赛，各段比赛每年保证不少于2场比赛。

6、各班班主任负责学生和家长的沟通工作。

7、体育活动课教师将足球教学作为首选内容。

六、经费管理

一经费来源

我校开展校园足球的所有经费全部来自财政全额拨款。

二经费管理

1、建立独立的账目，确保专款专用;

2、严格执行财务管理制度和审计规定。

三经费用途

1.足球运动员训练时饮用水、餐点、训练服、训练器材等费用。

2.足球运动员竞赛时服装、交通、食宿、营养补助等费用。

3.足球教练员带队训练加班费和带队竞赛时服装、交通、食宿费用等。

4.校园足球开展活动组织、宣传等活动费用。

5.校园足球设施的添置与维护费用。

6.表彰和奖励优秀足球教练员、运动员、校园足球管理人员。

二

依据全国及乌兰察布市青少年校园足球活动实施方案要求，为了大力推动我校校园足球活动的开展，进一步提升学校特色文化，建立校园足球特色学校，全面提高广大学生的体质和体能，培养拼博意识、团队精神、创新精神，促进学生全面发展。经学校领导班子研究，特制定本实施方案。

一、指导思想：

以贯彻落实党的教育方针，办好人民满意的教育为宗旨。以科学发展观为指导，以《全国青少年校园足球活动实施方案》为依据，以增强学生体质，丰富学校体育活动，营造校园足球氛围，提升学校特色文化，培养青少年拼博进取、团结协作的精神为出发点和落脚点。通过校园足球活动开展，大力普及足球知识和技能，使足球运动成为青少年终身受益的活动方式，从而呈现“以体强身，提高健康水平;以体辅德，提高道德素养;以体增智，提高文化素质;以体益美，提高审美能力;以体促教，提高教学品味”的特色办学模式，以一育促诸育，全面推进素质教育工作的发展，培养全面发展，特长突出的青少年足球后备人才。

二、工作方针：

坚持学校领导班子成员全员参与指导监督，各部门及各年级组等通力合作。学校每位领导及教师都要高度重视，积极参与，充分发挥学校现有的优势，为开展校园足球特色实验活动创选必要条件，共同为校园足球活动的开展提供保障。

三、成立机构，明确职责

一成立校园足球活动工作领导监督小组

组 长： 白 亮

副组长： 王建忠 曹 飞

成 员： 张晓军

二职责分工：学校各分管年级领导、教导处、总务处、政教处、少先队

大队部、工会、各年级组等要密切配合，互相协调，共同做好校园足球工作的组织和活动开展。

1.校园足球活动开展总体工作规划和组织立项及“校园足球特色课题”研究工作。负责人：曹飞

2.与各级学生校园足球活动领导小组对接协调，负责组织校内各年级足球活动及竞赛。对各年级开展校园足球活动工作进行年度考核和评估，负责校际每学期校园比赛。负责人：张晓军

3.开展校园足球活动宣传动员，召开动员大会，发动报名参与，编印宣传资料，出版校园足球活动宣传栏、指导、收集校园足球文化相关资料、宣传报道。负责督促各年级利用体育课、课外活动时间和节日组织学生开展各种形式的校园足球活动和比赛;参赛运动员的学籍及注册管理;制定校园足球教学大纲和教材。负责人：张晓军

4.学校校园足球普及活动的配套经费，编制好每学期校园足球活动经费预算，列入每学期学校教育经费预算，编制开展校园足球活动工作绩效考核奖励机制及奖励经费标准，配备完善开展活动的相关器材。

四、实施步聚

一2016年9月，红格尔图小学校园足球活动工作领导监督小组，召开小组成员会议，制订并通过校园足球活动实施方案。

二10月上旬，召开全校校园足球活动动员布置会，组织学校领导、学校足球教练学习青少年校园足球相关档案，组建成立班级校园足球工作领导小组和足球队。

三 10月中旬，全面启动校园足球训练活动。

五、校园足球活动的具体内容

一营造浓厚的校园足球文化氛围。

将足球的基本动作和技能分解成具有性和趣味性的足球游戏专案，渗透体育教学内容，让学生在中健身，在健身中掌握足球基本技能和技巧。开展校园足球艺术展演，足球知识竞赛，足球绘画作品展，校园足球活动板报评比等营造浓厚的校园文化氛围。以足球运动为主题，充分发挥学生的想象力和调动学生的创造性，开展丰富多彩的足球趣味活动和足球交流活动，营造浓厚的校园足球活动氛围。

二 校园足球活动具体内容

1.学校校内足球活动课时由教导处统筹安排落实。

2.学校成立三至六年级班级足球队男女各一队，学校组织班级，年级开展校园足球活动，以交流、磋商技术、鼓励推动学生广泛参与校园足球活动为主，不注重名次和比赛成绩。

3.组建校足球队参加旗级和市级校园足球各年龄梯队联赛。

六、校园足球比赛

1. 校园足球活动比赛分为小学三年级组7人制，四年级组7人制，五年级组7人制，六年级组7人制。各班级足球队员由该班主任、科任教师动员选拔组成。学校三至六年级代表队由负责校园足球队的领导及教练从各年级足球队员筛选组成。

2.校园足球活动时间安排：从2015年3月开始至2020年，利用5年时间，坚持每年进行两次班级际比赛，每月举行以班为单位的校园足球联赛，充分利用体育课和大课间时间引导学生广泛参与，逐步形成校园足球传统活动。

3.对参加足球活动或竞赛的学生进行旗一级以上医院的体检，有健康证明报告。

七、开展校园足球活动具体要求

一设立由主管体育工作副校长牵头的足球活动管理机构，制订具体工作。

二完善和改进开展足球活动的场地条件，建立健全相应配套设施。

三经常组织担任足球训练的教师及教练员参加各级培训。

四调整体育课，加大足球教学在教学内容中的比例，保证在校学生每周有2小时以上足球活动时间，确保全校不小于50%的学生参加校园足球活动。

五组织开展校内班级间和年级间足球比赛和活动。由分管领导与教导处安排落实。

九、活动经费

一经费来源

学校按国家下拨人均公用经费总数5%，比例资金配套开展校园足球活动。 争取各级体育部门及当地 *** 拨出资金支援。争取企业和社会团体的资助。

二经费管理

建立校园足球活动经费使用独立帐目，确保专款专用。严格执行财务管理制度，公开透明经费收支行为，接受群众监督。

三经费用途

用于赛事组织，器材和装备购置、教师及教练员和裁判员的培训，场地建设、宣传推广、考核和奖励以及相关工作。

十、鼓励措施

一鼓励、奖励办法

为鼓励开展建立校园足球特色活动积极性、针对校园足球活动开展状况进行年度鼓励，建立奖励办法，取挂牌、表彰及适当的物质奖励等多种方式，对于贡献突出的班主任、体育教师和相关人员给予奖励。

对坚持参与校园足球训练的优秀学生在升入初一级学校时，本校将积极向旗级优质学校推荐录取就读。

二监督制度

学校组织的校园足球活动和比赛，由学校校园足球活动领导小组办公室监督，主要以照片、秩序册、运动员名册、成绩册等实物为依据，取定期检查与不定期抽查的形式监督校园足球活动开展情况。

三

全国青少年校园足球活动的实施方案 为了推动校园足球活动的开展，经国家体育总局和教育部相关部门研究，特制定本实施方案。

一、指导思想

以增强学生体质，培养青少年拼搏进取、团结协作的体育精神为宗旨，通过广泛开展校园足球活动，建立和完善小学、初中、高中和大学四级足球联赛，在青少年学生中普及足球知识和技能，形成校园足球文化，从而培养全面发展、特长突出的青少年足球后备人才。

二、工作方针

各级体育、教育行政部门和相关机构要从全域性的高度通力合作，充分发挥各自的优势，积极投入人力、物力、财力，创造必要条件，共同为校园足球活动的开展提供保障。

三、组织机构

一成立全国青少年校园足球工作领导小组

为了加强校园足球工作的领导，国家体育总局与教育部联合成立全国青少年校园足球工作领导小组：

领导小组组长：冯建中国家体育总局副局长

陈小娅教育部副部长

副组长： 盛志国国家体育总局群体司司长

杨贵仁教育部体卫艺司司长

郭建军国家体育总局竞体司副司长

南 勇国家体育总局足球运动管理中心主任

杨立国教育部学生体育协会联合秘书处秘书长

领导小组下设办公室：

办公室主任： 薛 立国家体育总局足球运动管理中心副主任 办公室副主任：黄 金国家体育总局群体司青少年体育处 王龙龙教育部体卫艺司

刘 巨集 教育部学生体育协会联合秘书处竞赛部

冯剑明国家体育总局足球运动管理中心

朱和元国家体育总局足球运动管理中心

陆 煜国家体育总局足球运动管理中心

全国青少年校园足球工作领导小组办公室设在中国足球协会。 地址：北京市崇文区夕照寺街东玖大厦A座701室

邮编：100061

电话：010-59291026 传真：010-59291027

联络人：冯剑明 陆煜

二各省、区、市体育、教育行政部门要成立相应的青少年校园足球工作领导小组，设立办事机构，制定工作，并于4月28日前报全国青少年校园足球工作领导小组办公室。

四、职责分工

一各地体育部门负责竞赛组织，专业技术训练与指导。

二各地方教育部门负责师资培训，利用体育课、课外活动时间和节日，组织学生开展各种形式的校园足球活动和比赛;负责组队参加小学、初中、高中和大学四级足球联赛;负责参赛运动员的学籍及注册管理;负责制定校园足球教学大纲和教材。体育部门要给予密切配合。

三足球运动管理中心和教育部学生体育联合秘书处负责全国青少年校园足球活动的组织、协调和落实。

五、校园足球四级联赛组织方案

一小学和初中：北京、上海、天津、重庆各选择不少于60所小学和30所初中;13个中国足球协会市级会员协会城市武汉、成都、沈阳、大连、长春、青岛、深圳、西安、南京、延边、广州、厦门、昆明和淄博市足球发源地各选择不少于30所小学和16所初中;22省和5个自治区河北、山东、山西、河南、辽宁、湖

北、吉林、湖南、黑龙江、广东、江苏、海南、浙江、四川、安徽、贵州、福建、云南、江西、陕西、甘肃、青海，新疆、宁夏、广西、内蒙古、 *** 各推荐一个城市选择不少于30所小学和16所初中;新疆生产建设兵团选择30所小学和16所初中。

二高中和大学：在现有教育部学生体育协会联合秘书处组织的全国高中联赛和全国大学联赛基础上，补充完善。

六、小学和初中选择开展学校的基本条件

一优先考虑足球传统学校;

二具备足球教学、训练、比赛场地条件的学校;

三有多年开展学校足球活动基础的学校。

七、对开展学校的要求

一必须由主管校长负责学校足球工作，并设立专门机构;

二必须完善专门开展足球活动的场地条件;

三要求组织足球训练的教师教练参加相关培训;

四学校体育课应加大足球教学在教学内容中的比例，在校学生每周应有不少于2小时足球活动时间，保证全校不少于50%的学生参加足球活动。

五学校必须组织校内班级间和年级间比赛。

八、经费管理

一经费来源

1、国家体育总局从体育**公益金中拨出专款;

2、各地原则上按不少于1：1的比例匹配相应的资金;

3、通过多渠道开发的市场;

4、企业和社会团体的资助。

二经费管理

1、建立独立的账目，确保专款专用。

2、严格执行财务管理制度和审计规定。

三经费用途

用于赛事组织、器材和装备购置、教练教师和裁判员的培训、扶持基层单位场地建设、宣传推广、办事机构工作执行、评估和奖励等。

九、协作和鼓励措施

一积极与有条件的企事业单位和社团协作，共同推动校园足球活动开展，丰富活动内容和组织形式。

二鼓励在指定开展学校数量的基础上，酌情扩大规模。

三对非布局的城市开展校园足球活动成绩突出的，同样给予相应奖励和表彰。

四鼓励政策

1、凡参加校园足球活动教师培训班的体育教师，经培训考核合格后颁发培训证书，并按相应学时计入教师继续教育学时。

2、获得亚足联和中国足协颁发的A、B、C、D级足球教练员证书的教师，在评定职称时可作为重要条件之一。

3、各级体育部门要将“全国青少年校园足球四级联赛”纳入体育竞赛等级运动员评定。

五奖励政策

为了鼓励开展校园足球活动的积极性，针对足球活动开展的状况进行年度评估，建立奖励办法。取挂牌、命名、表彰及物质奖励等多种方式，对于贡献突出的体育、教育部门和相关人员给予奖励。

十、本实施方案配套档案由全国青少年校园足球活动办公室适时下发。

“谁是球王”半决赛落幕 2.14总决赛强强对决

2015年2月7、8日，“谁是球王”中国足球民间争霸赛南北赛区半决赛在北京九华山庄结束。全国各地各年龄段的民间足球高手经过激烈争夺，决出了总决赛各支队伍。担任此次半决赛教头的宫磊在看过艾菲尔丁、苏天仕、李镇全、卢凡这些小球星的比赛后表示，中国的足球小将们有了CCTV谁是球王这样的平台，才能真正撑起中国足球的未来。总决赛将于2月14日在北京国家体育馆举行。

新疆娃娃8:1昂首进军总决赛艾菲尔丁梦想家乡有绿茵场

新疆喀什儿子娃娃队与重庆辅仁阳光足球俱乐部的娃娃组首场比赛备受关注，“进球机器”艾菲尔丁与重庆当家射手李镇全的对决更让本场比赛悬念倍增。比赛中，新疆队凭借优越的身体素质在肢体对抗上远远胜于对手，而明星球员艾菲尔丁则在速度、协调性上有明显优势，两粒进球都是由艾菲尔丁利用奇快的出脚及过人速度，晃过重庆队守门员，空门得手。纵观整场比赛，球权一直在新疆队脚下，重庆队均以防守为主，而当家射手李镇全与向余望的默契配合也被新疆队打乱，李镇全鲜有射门机会。

已成为新疆队当家球星的艾菲尔丁本场比赛入账3球。虽然以大取胜，但这位小球王依旧对自己的表现不满意，“今天表现一般，有几个应该进的球没把握住，有些可惜。”而提到对手的表现时，艾菲尔丁觉得重庆队的射手李镇全给自己造成了一定的威胁，“但他的速度稍逊于我，总体说来对手踢得还是很好的。”赛后，艾菲尔丁还动情的说道“我的家乡喀什没有这么好的足球场，平时训练都是用别人踢烂剩下的草皮。希望以后在喀什也能有这样一块草坪。”

广东“小梅西(微博 博客 数据)”苏天仕略胜河南“禁区灵狐”卢凡苏天仕决赛不惧艾菲尔丁

娃娃组第二场半决赛同样竞争激烈。刚刚在华南赛区大区赛展现不俗实力，被蔡振华喻为“小梅西”的广东渔沙坦小学苏天仕此番与河南郑上路小学明星球员卢凡正面对决。虽然卢凡个人能力突出，但广东队全队在战术配合、组织进攻上明显优于河南队，多次在门前制造有威胁的射门。最终广东队以5:3的获得进军总决赛的资格。

身为球队队长的苏天仕整场比赛只收获一粒进球。访中，苏天仕表示赛前并没有给自己规定一定要进几球，“我的角色就是助攻，只要球队能赢球，自己进不进球都无所谓。”在谈到总决赛的强大对手新疆队时，苏天仕淡定的说道“我们不怕新疆队。他们虽然身体素质比我们好，但我们一定会继续认真打配合，拿下新疆队！”

港台民间高手展现不俗实力湖北青少会师香港“15”队

湖北与广东、香港与新疆的两场青少组半决赛均上演激烈对抗。在湖北第十二中与深圳实验学校的比赛中，湖北队开场便控制了比赛的节奏，3:0的持续到比赛临近结束；最后几分钟，广东队利用湖北队思想上的松懈攻入两球。虽然赢了比赛，但为球队攻入两粒进球的湖北球员周柏兆还是表示球队在最后时刻出了问题，“下半场我们的停控球都有问题，给了广东队机会。”

香港与新疆的青少组比赛中，香港队在卡位、进攻上都优于对手；反观新疆队，虽然在最后时刻展开多轮进攻，但整体配合均被香港队打乱，10号艾克拜尔结束时多次起脚大力远射也都打中横梁，错失逆转比赛的机会。担任解说的贺炜表示，很少看到民间足球有如此精彩的对抗，“我的嗓子都喊哑了！”

社会组两场半决赛中，台北队以4:2的打败新疆队；广东队6:2战胜山西队。至此，港台球队凭借出色的发挥强势晋级总决赛。

2015年2月14日，“谁是球王”中国足球民间争霸赛将在北京国家体育馆上演最终的强强对决。娃娃组新疆、广东，青少组湖北、香港，社会组台北、广东将为民间足球球王的桂冠展开激烈争夺。